Para niños
Técnicas de EstudioLas técnicas de estudio son herramientas y estrategias que ayudan a los niños/as y adolescentes a organizar, comprender y retener la información de forma eficaz. Más allá de memorizar, se trata de aprender a estudiar con método, con sentido y con confianza.
En Centro Liberis, enseñamos técnicas de estudio adaptadas a cada etapa escolar, teniendo en cuenta las capacidades cognitivas, emocionales y de organización de cada alumno/a.
Signos de Alerta de la Falta de Técnicas de Estudio
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No sabe por dónde empezar al estudiar.
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Se frustra fácilmente o pierde la motivación.
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Baja comprensión lectora o dificultad para resumir.
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No logra organizar sus tareas o planificar el tiempo.
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Olvida lo que estudió al poco tiempo.
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No encuentra una forma de estudio que le funcione.
Nuestra consulta
Nuestro enfoque combina la enseñanza de técnicas concretas con el entrenamiento de funciones ejecutivas, como la atención, la planificación y la autorregulación. Buscamos que cada alumno/a descubra su mejor manera de aprender.
1. Evaluación inicial
Realizamos una valoración personalizada que nos permite detectar:
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Estilo de aprendizaje (visual, auditivo, kinestésico…).
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Nivel de comprensión lectora y expresión escrita.
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Capacidad de planificación, organización y gestión del tiempo.
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Atención, memoria y razonamiento.
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Hábitos y rutinas de estudio actuales.
2. Intervención individual
Creamos un programa de entrenamiento que incluye:
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Técnicas de subrayado, esquemas, mapas mentales y resúmenes.
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Estrategias para mejorar la comprensión lectora y la expresión escrita.
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Métodos para organizar tareas, estudiar por objetivos y evitar la procrastinación.
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Técnicas de repaso, memorización activa y autoevaluación.
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Trabajo en la gestión del estrés académico y la motivación.
3. Acompañamiento a familias
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Ofrecemos pautas prácticas para apoyar el estudio desde casa, sin generar conflictos.
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Ayudamos a crear un entorno de estudio positivo, con rutinas claras.
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Orientamos sobre cómo fomentar la responsabilidad y el hábito de estudio sin presión.
4. Coordinación con el entorno escolar
Nos comunicamos con docentes, orientadores y tutores para:
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Establecer objetivos realistas y coordinados.
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Proponer adaptaciones o estrategias de aula según el estilo de aprendizaje.
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Realizar un seguimiento conjunto del progreso académico y emocional del alumno/a.
El objetivo de estos servicios es garantizar que los niños reciban el apoyo necesario en sus primeros años de vida, maximizando sus oportunidades de desarrollo y aprendizaje.